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Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
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28. September 2020
12:31
12:31, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+201
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:29
12:29, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+29
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:26
12:26, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+277
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:26
12:26, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
−258
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:10
12:10, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
−47
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:08
12:08, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+47
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:07
12:07, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
−47
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:06
12:06, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+53
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:04
12:04, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+55
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:03
12:03, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+223
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12:02
12:02, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+250
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:53
11:53, 28. Sep. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20. August 2020
09:40
09:40, 20. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
0
Bildschirmfreigabe
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:40
09:40, 20. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
0
Präsentation
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:36
09:36, 20. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
+14
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:26
09:26, 20. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
−3
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
09:25
09:25, 20. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
+1.338
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
19. August 2020
10:35
10:35, 19. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:28
10:28, 19. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
−1
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
→Arbeiten in der Clouds mit Moodle
7. August 2020
11:02
11:02, 7. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
−44
Moodle (THL-Lernraum)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
10:56
10:56, 7. Aug. 2020
Unterschied
Versionen
+44
Moodle (THL-Lernraum)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
31. Juli 2020
08:23
08:23, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+23
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:21
08:21, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+211
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:13
08:13, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+287
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:04
08:04, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+91
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:02
08:02, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+84
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
08:01
08:01, 31. Jul. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
Keine Bearbeitungszusammenfassung
23. Juni 2020
14:47
14:47, 23. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−4
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
14:46
14:46, 23. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−408
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
15. Juni 2020
11:25
11:25, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:25
11:25, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:20
11:20, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:19
11:19, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:19
11:19, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+10
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:18
11:18, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:16
11:16, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+87
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
11:14
11:14, 15. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
0
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
12. Juni 2020
21:45
21:45, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:44
21:44, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:44
21:44, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+2
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:41
21:41, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+5.443
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:40
21:40, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:20
21:20, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+20
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:18
21:18, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+1
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:18
21:18, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+9.474
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:16
21:16, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+34
N
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:03
21:03, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+6
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:01
21:01, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
−120
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
Keine Bearbeitungszusammenfassung
21:00
21:00, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+55
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
20:59
20:59, 12. Jun. 2020
Unterschied
Versionen
+63
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
Keine Bearbeitungszusammenfassung
(
neueste
|
älteste
) Zeige (
jüngere 50
|
ältere 50
) (
20
|
50
|
100
|
250
|
500
)
Inhalt
Digital Lehren und Lernen an der TH Lübeck
1
Moodle (THL-Lernraum)
1.1
Neuerungen Moodle 4.5
1.2
Anleitung für Studierende und Lehrende
1.2.1
An- und Abmelden (Login und Logout)
1.2.2
Struktur des Lernraums
1.2.3
Meine Kurse
1.2.4
Dashboard
1.2.5
Einstellungen bearbeiten
1.2.5.1
Profil bearbeiten
1.2.5.2
Texteditor
1.2.6
Kurse suchen
1.2.7
Inhalte in Kursen suchen
1.2.8
Sich in einen Kurs einschreiben
1.2.9
Ein Forum abbestellen
1.3
Anleitung für Lehrende
1.3.1
Kurs beantragen, finden, löschen
1.3.2
Kurseinstellungen bearbeiten
1.3.2.1
Allgemeines
1.3.2.2
Beschreibung
1.3.2.3
Kursformat
1.3.2.4
Darstellung
1.3.2.5
Dateien und Uploads
1.3.2.6
Abschlussverfolgung
1.3.2.7
Gruppen
1.3.3
Kurseinschreibung und Rollen
1.3.3.1
Selbsteinschreibung einrichten
1.3.3.2
Kursteilnehmer*innen manuell einschreiben oder austragen
1.3.3.3
Kursrollen
1.3.4
Inhalte aus anderen Kursen importieren
1.3.5
Aktivitäten und Materialien anlegen
1.3.5.1
Abstimmung
1.3.5.2
Aufgabe
1.3.5.3
Aufgabe Videoabgabe
1.3.5.4
BigBlueButton-Aktivität
1.3.5.5
Board
1.3.5.6
Dateien, Verzeichnisse und Links
1.3.5.7
Feedback
1.3.5.8
Freie Gruppeneinteilung
1.3.5.9
Forum
1.3.5.10
Gerechte Verteilung
1.3.5.11
H5P
1.3.5.12
Kurszertifikat
1.3.5.13
Moodleoverflow
1.3.5.14
Pflichtdokument
1.3.5.15
Planer
1.3.5.16
Studierendenordner
1.3.5.17
Test
1.3.5.18
Text- und Medienfeld / Textseite
1.3.5.19
Fortschrittsbalken
1.3.5.20
Level Up
1.3.5.21
Externes Tool: Matlab Grader
1.3.6
Gruppen und Gruppierungen verwenden
1.3.7
Aktivitätsabschluss verfolgen
1.3.8
Voraussetzungen verwenden
1.3.9
Bewertungen konfigurieren
1.3.9.1
Bewertungsübersicht
1.3.9.2
Bewertungsskalen
1.3.9.3
Bewertungsaspekte
1.3.9.4
Bewertungskategorien
1.3.9.5
Bewertungsansicht für Studierende konfigurieren
1.3.9.6
Bewertungen exportieren
1.3.10
Kurs zurücksetzen
1.3.11
Mehrsprachige Kurse
2
Elektronische Klausuren unter Aufsicht
2.1
Prüfungsmoodle exam.th-luebeck.de
2.2
E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.1
Raumverfügbarkeit und Zeitslot für E-Klausur
2.2.2
Beantragung eines Prüfungskurses im Prüfungsmoodle
2.2.3
Reservierung der Chromebooks
2.2.4
Vorbereitung der E-Klausur
2.2.4.1
Demokurse für Studierende und Lehrende
2.2.4.2
Konzipierung von Klausuraufgaben - Inhaltliche Umsetzung
2.2.4.3
E-Klausur in Moodle - Fragentypen
2.2.4.4
E-Klausur in Moodle - Testeinstellungen
2.2.4.5
Sonderfall MC-Aufgaben - rechtliche Fragen
2.2.5
Durchführung einer Probeklausur
2.2.6
Abschließende Kontrolle des Prüfungskurses
2.2.7
Einschreibung der Studierenden in den Prüfungskurs
2.2.8
Aufsicht bei E-Klausuren mit Chromebooks
2.2.8.1
Anleitung für Krankheitsvertretung bei E-Klausuren
2.2.9
Korrektur der Prüfung
2.2.10
Klausureinsicht in Moodle
2.2.11
Archivierung des Prüfungskurses in Moodle
2.2.12
FAQ rund um E-Klausuren
3
Webkonferenzsysteme an der Technischen Hochschule Lübeck
3.1
BigBlueButton
3.1.1
BigBlueButton 3.0
3.1.2
Audio
3.1.3
Präsentation
3.1.4
Whiteboard
3.1.5
Externes Video teilen
3.1.6
Chat
3.1.7
Bildschirmfreigabe
3.1.7.1
Freigabe des iPad-Bildschirms
3.1.8
Webcam
3.1.9
Umfrage
3.1.10
Reaktionsleiste
3.1.11
Gruppenräume
3.1.12
Rollen und Rechte
3.1.13
Aufzeichnungen
3.1.14
BigBlueButton als Moodle-Integration
3.1.15
BigBlueButton Greenlight
3.1.15.1
Wartebereich für Gäste
3.1.15.2
Optional: Raumzugangscode
3.1.15.3
Optional: Moderatoren-Code
4
Videomanagement und Lehrvideos
4.1
Videomanagement-System Panopto
4.1.1
Panopto mit einem Kurs im Lernraum verbinden
4.1.2
Panopto-Kursordner in Moodle wechseln
4.1.3
Videos in Panopto verschieben, kopieren oder löschen
4.1.4
Videos in Panopto teilen
4.1.5
Ordner direkt in Panopto erstellen und teilen
4.1.6
Videountertitel nutzen
4.2
Screencasts
4.3
Dokumentenkamera für Aufnahmen
5
Audience-Response-System Particify
6
Urheberrecht in der Lehre
6.1
Selbst erstellte Medien
6.2
Ausnahmen vom Urheberrecht
6.3
Nutzungsrechte erwerben
6.4
Freie Lernmaterialien nutzen
7
Medientechnik Anleitungen
7.1
Medientechnik FAQ
8
Toolbox für Digitale Lehre
8.1
Termine organisieren (Terminfinder)
8.2
Gemeinsam texten und präsentieren (Texteditoren)
8.3
Gemeinsam Inhalte erstellen und auf einem Board zeichnen (Whiteboards)
8.4
Speichern, teilen und kollaborieren in der Cloud
8.5
Managen von Lehren und Lernen (Learning Management Systems)
8.6
Konferieren und präsentieren in Echtzeit (Webkonferenzsysteme)
8.7
Erstellen von Interaktionen, Aufgaben und Quizzen
8.8
Gemeinsam Wissen sammeln und speichern
8.9
Fördern von Interaktion und Gamification in der Lehre (Audience Response Systeme)
8.10
Schreiben mit Hilfe von Künstlicher Intelligenz
Abbildungsverzeichnis
Medienverzeichnis
Literaturverzeichnis